給孩子一個希望
改變的將是一整個時代

我們相信只要給孩子一把推力,
就有機會讓他們發揮向上躍升的潛在能力,
創造未來世代的無限可能。

適性學習 多元成長

「教育的未來」是什麼?「孩子的未來」又是什麼?
透過適性教育啟發孩子們的多元學習能力、驅動未來教育,因此我們與青年夥伴合作,引進「STEAM、邏輯思考、新世代人格」三大學習方向,希望學童透過動手做,提升他們對於學習的興趣,同時培養孩子們的邏輯思考和人格教與養成,期望他們在未來能成為對社會環境有關懷,並且能善用自身能力解決問題的人。
適性學習 多元成長
永齡。鴻海台灣希望小學

永齡‧鴻海|台灣希望小學

台灣有20萬名學童,因為環境問題遭遇學習挫折,永齡台灣希望小學用關懷與陪伴,走入學童家庭與成長環境,以專業課輔幫助學童克服學習落差,發展適性教育 鼓勵多元學習成就,擴大公共參與 發揮社會影響力,公益釋出教材版權 致力教育平等普及。
永齡教學認證暨研發中心

教學認證。師資培訓

永齡課輔教學建立了系統性與嚴謹的認證機制,透過招募大專院校學生與現職老師,經徵選、試教到面試,縝密選拔出適合的老師,並經過密集的培訓後並審核機制才能成為合格教師。因為有良好的師培機制、專業教材、與成效追蹤規劃,讓學習落後的孩子真正達到穩健的成長與進步。
教學認證。師資培訓
自研發課輔教材

自研發課輔教材

我們發現原教材,原教法的不適應,是導致學習落後的孩子無法跟上原班級的學習進度原因之一。永齡投入了8個年頭,資金近一億五千萬,20位以上的專業研發團隊進行國語及數學研發,目前九成以上參與課輔的孩子都會進步。

北區教學認證暨研發中心課程活動

永齡教育基金會陸續與許多多元學習教學開發夥伴合作,希望將「STEAM、邏輯思考、新世代人格」三大學習方向導入學童未來教育的內容規劃中,目前已經陸續在北區教學認證暨研發中心陸續開課,孩子們可以培養設計思考、閱讀力、化學實驗動手做、捏黏土做動畫、寫程式尬自走車等多元學習內容,教學團隊們也能有好場所示範交流。
近期我們將推出更多對外開放的報名課程,讓有心推動多元學習的教育從業人員與家長都可以共同參與,讓學習適性、成就更多元。
北區教學認證暨研發中心課程活動